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惠州市惠阳区实验小学打造师生向往的精神家园(2)

发布时间:2017-04-22 14:20  作者: 安全教育网-学校安全教育与管理信息化平台  浏览:

  活力课外。爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。惠阳实小教师以“用心育人、用心管理、用心工作”赢得了家长信赖,社会好评。为了提升业务水平,他们经常牺牲休息时间,参加各类培训活动和送课下乡活动,活跃在城市、乡村的各式培训场馆中。以2015年下学期为例,全校教师122人,仅外出参加区级以上培训的教师就达89人次,学校自行组织的外出学习有20人次,加上全员网络培训、全员科技培训,共有344人次教师参加了各类培训。此外,该校还经常邀请专家到校讲学,并与兄弟学校加强交流学习。请进来、走出去,每走一处,写写心得体会、收获反思,使活动不止于单纯的研和习,更服务于教学,服务于促进学生成长。现在,他们当中已有一批名师走上了培训教师的讲台。如姚丽文老师,经常应邀到教师进修学校、到兄弟学校,为青年教师上培训课,深受同行的欢迎和好评。

  惠阳实小的教师有活力,成长快,尤其是青年教师。如青年教师汪建华、刘晓勤、刘霞,分别参加广东省数学优质课、语文优质课竞赛、班主任专业能力大赛都取得了一等奖。2007年至今,该校在省级、国家级优质课比赛、教学能力竞赛中获得一等奖的青年教师,已有16人次;有南粤优秀教育工作者张银球、南粤教书育人优秀教师张田青、南粤教坛新秀梁笑、全国英语名师朱建红、广东省名班主任姚丽文等一批优秀骨干。

  活动:充满情趣

  “教给学生一生有用的东西。”是惠阳实小的育人核心理念之一。为了更好地践行这一理念,学校开展了内容丰富、形式多样、充满情趣的活动,着力把公民教育、礼仪教育、养成教育、安全教育等,真正融入学生的日常学习和活动之中。

  趣味学科。语文科组开展的妙语连珠活动,不仅学生喜欢,也受到家长热捧。同学之间竞赛、父子之间PK,生涩的学习变为有趣的竞猜,学习成了常态化。数学活动周全民大闯关,涂抹数学世界、巧算24点、魔方、数独、华容道等,在趣味数学活动中激发数学思考、培养动手能力。英语节上令人捧腹的课本剧、有意思的绕口令、好听的说唱、有趣的单词接力,让学生真切感受到“英语真好玩”。音乐课上的情境绘画,体育课上的青蛙跳,美术课上的蚂蚁搬家表演,在惠阳实小,每一门学科的教师都有他拿手的好戏,在严谨的教学中适时融入趣味横生的活动,让学生好学、乐学。

  趣味活动。惠阳实小的活动很多,有常规活动,如争做十好少年、校园十大明星评选等,更有趣味活动,如科技节活动、师生趣味运动会、魅力春晚,这些活动因合乎师生趣味而深受欢迎,做到了全员参与。如科技节上的萝卜搭塔、纸张承重、机器人舞蹈、纸飞机竞飞,让学生在有趣的科技活动中感悟深奥的科学原理。如2人3足、袋鼠跳、众星捧月、无敌风火轮、财源滚滚……体育节上的这些活动,仅看名字就让学生倾倒一片。再如教职工的新春联欢会,诙谐幽默的小品、专业的器乐演奏、婀娜多姿的舞蹈、深情款款的演唱,老师们亲切地称之为“实小春晚”。

  趣味人生。走进惠阳实小,让人感受最真切的不仅是那一面面的奖牌,也不仅是那清新亮丽的校园,而是师生的一张张笑脸。这正是该校领导管理的高明之处:让师生享受工作和学习,享受趣味人生。该校推行的教师每周自理2小时,“大家好才是真的好”的团队宣言,年级组的相约下午茶,科组的海边野炊,同课异构、异课同构,班主任论坛,读书沙龙,六一节蛋糕分享……童年在这里回味,青春在这里燃烧,岁月在这里绚烂。 “能干,能玩,会生活。”这是该校师生对趣味人生的最好诠释。

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  记者观察:幸福教育是一种实践

  美国教育家内尔·诺丁斯在《幸福与教育》一书中提出:“人的幸福,就是教育的最终目的。”幸福教育就是以人的幸福情感为目的的教育,它要培养能够创造幸福、享用幸福的人。因此,幸福教育是一种教育理想,也是一种教育实践,既关注学生未来幸福,又关心师生当下幸福。