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佛山市南海区民乐小学“飞鸿教育”特色办学探(4)

发布时间:2017-04-22 14:20  作者: 安全教育网-学校安全教育与管理信息化平台  浏览:

  对于借用人名作为教育理念的名称,本刊记者一直是心存疑虑的。疑虑在于,它能否真正诠释好立德树人这一教育根本任务。所以,我们是带着大大的问号前往民乐小学采访飞鸿教育的。但是,当深入到学校了解了飞鸿教育这一理念的文化渊源与形成过程后,我们的疑虑顿消,这或许也可以作为飞鸿教育所蕴涵的文化力量与展示效能的一个明证吧。

  展示,是行动的教育艺术。它能有效搭建起学生自我表达、自我领悟、自我展现的成长平台,既是教育的正能量,也是教育的真能量。而民乐小学教育展示的背后,还多了一份素质教育的不懈坚守,多了一份文化之根的薪火相传,多了一份默默耕耘的奉献精神。也正由此,在飞鸿教育的实践与展示中,民乐小学的学生自信满满,活力四溢。这是不一样的教育力量。

  “登上春晚这样一个世界瞩目的舞台,我们要让世界上更多人知道,黄飞鸿、叶问、李小龙依然‘存在’于这个世界上。”

  “我知道,想要实现梦想就要具备以下两个条件:勇气与行动。”

  “我和同学们齐心协力共同完成了三角狮、追尾、逗狮三组动作。当脱下道具的那一刻,看到老师脸上露出灿烂的笑容,我知道我们已经成功晋升为第三代的小南狮了。”

  “我喜欢在舞台上展示时大家给我鼓掌的感觉,当伙伴们给我喊加油时,我觉得那是对我所付出辛勤汗水的肯定。”